Kurstyper

Peder jobbar idag aktivt som produktägare men är osäker på om han gör helt rätt. Finns det fler och bättre sätt att agera som produktägare? Detta lär sig Peder på den här kursen.

Beatrice vill förstå innebörden i Agile och få insikt i hur agila team arbetar. Detta lär sig Beatrice på kursen.

Tilde vill bli en duktig ScrumMaster, så hon vill bli certifierad.

Som utvecklare kan det vara svårt att stå upp för en bra arkitektur. Samtidigt tar man varje dag beslut som påverkar den. Kursen ger insikt om hur man ska hantera den problematiken när man arbetar agilt.

Ledare som blir duktiga på att coacha har en större förmåga att få sina medarbetare att växa, känna större tillhörighet och motivation.

Urban vill göra sin kod lätt att underhålla och fri från pinsamma buggar. Han vill också förstå hur en testare hade testat koden. Möjligtvis finns det ingen annan som testar Urbans kod, och han vill känna sig trygg med att han har testat den tillräckligt.

Urban vill skriva tydlig och lättläst kod, som han kan vara stolt över.

Urban vill känna sig trygg med att koden han skriver är rätt och kan underhållas på sikt.

Tilde vill ha fler processverktyg i verktygslådan för situationer när sprintar inte passar, t.ex. i driftsituationer, nära release, för väldigt mogna team som söker minimal processoverhead eller för att knyta ihop multipla team över värdekedjan.

Peder vill kunna skapa så bra lösningar som möjligt, som matchar användarnas behov, företagets behov och de tekniska begränsningarna. Detta lär sig Peder på den här kursen.

Urban vill läras sig att utnyttja serverless programmering för att kunna skapa skalbara applikationer.

Tilde har gått en Certified Scrum Master kurs och nu vill hon förstå hur hon bäst kan jobba med team i praktiken. Hon vill kunna testa och prova sig fram i en lärande miljö.

Charlie kommer att få en stor förståelse för vad agilt ledarskap innebär från ett personligt perspektiv och senare hur detta påverkar från ett organisationsperspektiv.

Pernilla vill förstå grunderna i agila arbetsätt och vad som förväntas av henne som agil projektledare. Detta lär sig Pernilla på kursen.

Urban vill våga röra sin organisations tio år gamla monolitiska kodbas, så att han kan underhålla och vidareutveckla den utan att vara rädd.

Charlie kommer att få en stor förståelse för vad agilt ledarskap innebär från ett personligt perspektiv och senare hur detta påverkar från ett organisationsperspektiv.

Urban vill att hans team ska kunna leverera till produktion när som helst utan att behöva oroa sig för kvaliteten på det som släpps.

Urban vill skaffa sig goda agila vanor för att kunna leverera till produktion utan att oroa sig för kvaliteten.

Pernilla har nu god erfarenhet av agilt projektledarskap men vill fördjupa sina kunskaper och förstå hur man hanterar komplexa situationer med stora projekt och när man hjälper en organisation mitt i en förändring från traditionella arbetssätt till agila arbetssätt

Tilde skaffar sig erfarenhet i teamet och känner att hon vill bli
duktigare på att hjälpa sitt team. Facilitering är ett bra steg på vägen.

Peder inser att det agila är att hjälpa teamet förstå vad kunderna vill ha, snarare än att skriva kravdokument. Detta lär sig Peder på den här kursen.

Charlie vill lära sig hur hon ska sätta processer och organisationen för att kunna jobba med Scrum i en stor organisation.

Peder har samlat på sig en lång lista med önskemål i sin backlogg och försöker prioritera detta baserat på värde. Men det är svårt att se skogen för alla träd och hur vet han ifall han prioriterade rätt? Här får han lära sig att skapa mätbara affärsmål som grupperar påverkan på användare och andra aktörer, vilket i sin tur grupperar user stories.

Peder får ofta frågor från teamet om detaljer som inte visade sig riktigt klarlagda när storyn togs in i sprinten. Han har mycket att göra och det vore bra att klargöra så mycket som möjligt i en fokuserad workshop där både intressenter och teammedlemmar kan delta. Den här kursen lär Peder hur man genomför sådana workshops.

Tildes team fungerar ypperligt, men Tilde vill bli bättre att agera som coach istället för att agera ren ledare eller ScrumMaster bara på deltid. Denna kurs hjälper henne med det.

Charlie märker att hon kan hjälpa teamen bättre, och har hört att det finns sätt att hjälpa dem prestera maximalt. Detta lär sig Charlie på kursen.

Charlie söker inspiration kring hur hon kan vidareutveckla sin organisation och lära sig mer om typiska utmaningar. Charlie får en överblick av alternativ och hur andra har gjort.

Eftersom Charlie jobbar på ett stort företag behöver hon veta hur Scrum skalas upp på bästa sätt. Detta lär hon sig på kursen.

Peder vill förstå vad som kommer förväntas av honom och andra utifrån ett ledarperspektiv i organisationen. Detta lär sig Peder på kursen.

Som chef vill Charlie underlätta för organisationen och teamen genom att bättre visualisera helhet, processer, planer och beroenden för att skapa ökad transparens och bättre samarbete. Detta lär sig Charlie på denna kurs.

Charlie vill lära sig hur hon leder och faciliterar bättre möten där deltagarna bjuds in till delaktighet, engagemang och tydliga beslut. Detta lär sig Charlie på denna kurs.

Charlie vill bli bättre på att visualisera visioner och planer på whiteboarden i mötesrummet, skapa struktur på möten och göra avdelningsmöten mera levande. Detta får Charlie öva på under denna kurs.